［後期（定期試験相当）筆記試験の出題範囲］
Lektion 6: S.28 2(1.--4.), S.29 Lesetext
Lektion 7: S.32 1(1.--4.) と 2(1.--4.), S.33 Lesetext
Lektion 8: S.36 1(1.--7.) と 2(全部), S.37 Lesetext
Lektion 9: S.40 2(1.--4.), S.41 Lesetext
［重要］2024-12-20（金）5限の「後期（定期試験相当）筆記試験」を欠試した場合，2024-12-22（日）昼の 12:00 までに，永田宛てに，欠試の理由も添えて，メール連絡すること！ インフルエンザ，新型コロナ等の感染症に罹患したといった事由，または，その他の事由により早い段階で欠試が判明した場合は，欠試が判明した時点で，できるだけ早く，永田までメール連絡すること！
2024-12-22（日）昼の 12:00 以降は，一切「対応しない」。
筆記試験の追試有無については，欠試理由に基づき，永田が個別に判断そして対応する。また，追試における得点が制限される場合もある。
1 シラバス
1-1 概要
この授業では，ドイツ語の骨格にあたる文法を基礎から学び，ドイツ語を読み，書く，基礎的な力をつけます。ゆっくり着実に学ぶとともに，どのように学べば効果的なのか，学習法を共に工夫しながら進めます。外国語を自ら学ぶ力をつけていきましょう。
ドイツ語は英語とも関係が深く，ドイツ語の勉強を通して英語の姿が，そして言葉の姿が見えてきます。ドイツ語を出発点に，英語や母語を「再発見」しましょう。
目次に戻る1-2 授業の進行・方法
この授業では，教員による解説の後，受講生による読解演習や作文など，アクティブ・ラーニング形式の学習を行います。さらに言葉そのものについても発表やグループワークを取り入れながら学んでいきます。
1-3 アクティブ・ラーニング
アクティブ・ラーニング「対応」授業です。
1-4 到達目標
- 簡単な読解・作文ができる［DP1-2: B技能］
- 新しい知識や技能を能動的・体験的に習得する方法を理解している［DP1-2: A知識・理解］
- ドイツ語と英語，ドイツ語と母語の共通点・相違点を説明できる［DP2-2: A知識・理解］
- 討論で積極的に意見を述べ，他者の意見に真摯に耳を傾ける姿勢を持つ［DP4-2: C態度・志向性］
1-5 授業時間外の学習（予習・復習）
予習:（1）教科書の解説に目を通し，語句を辞書で調べ，文章の意味を把握する。スキットの映像資料を見て，発音の事前練習を行う（45分）
（2）練習問題に取り組む（45分）
復習:（1）解説と練習問題を復習し，知識を定着させる（45分）
（2）語形変化などを覚える（45分）
1-6 成績評価基準および方法
本授業は，各到達目標の達成度を基準として，下記の方法と割合により成績評価します。
授業期間内テスト: 50%（到達目標: 1, 2, 3）
平常点（授業での発表・発言，課題等に対する評価）: 50%（到達目標: 1, 2, 3, 4）
このクラスは定期試験期間中には試験は実施しません。よって再試験も実施しませんので，注意してください。
1-7 テキスト
テキストにあるすべての「映像 🎬」と「音声 🎧」は こちら で視聴できます！
- ※IAと共通 清野智昭『ドイツ語の時間〈恋するベルリン〉Web改訂版 エピローグ付』，朝日出版社，2017年（ISBN: 978-4-255-25393-0 C1084），2600円＋税．
教科書を手に入れるまでの緊急用（パスワードは永田まで問い合わせること）
1-8 参考書
なし
1-9 履修上の留意点
- 段階的に学習するため，出席を重視します。
- 課題が出された場合には必ず提出してください。
- 授業時には毎回，教科書，ノートを持参してください。
1-10 授業計画
| 1 | イントロダクション（スタートアップ授業） |
| 2 | 発音の練習 |
| 3 | [Lektion 1] 動詞の変化の練習 |
| 4 | [Lektion 1] 文章の読解 |
| 5 | [Lektion 2] 名詞の性と格の練習 |
| 6 | [Lektion 2] 文章の読解 |
| 7 | [Lektion 3] 不規則動詞の変化の練習 |
| 8 | [Lektion 3] 名詞の複数形の練習 |
| 9 | [Lektion 3] 文章の読解 |
| 10 | [Lektion 4] 前置詞の練習 |
| 11 | [Lektion 4] 従属接続詞の練習 |
| 12 | [Lektion 4] 文章の読解 |
| 13 | [Lektion 5] 人称代名詞の練習 |
| 14 | [Lektion 5] 再帰動詞の練習 |
| 15 | まとめと授業期間内テスト |
| 16 | 前期の復習（中間フォローアップ授業） |
| 17 | [Lektion 6] 定冠詞類の練習 |
| 18 | [Lektion 6] 不定冠詞類の練習 |
| 19 | [Lektion 6] 文章の読解 |
| 20 | [Lektion 7] zu不定詞句の練習 |
| 21 | [Lektion 7] 分離動詞の練習 |
| 22 | [Lektion 7] 文章の読解 |
| 23 | [Lektion 8] 話法の助動詞の練習 |
| 24 | [Lektion 8] 未来形の練習 |
| 25 | [Lektion 8] 文章の読解 |
| 26 | [Lektion 9] 過去形の練習 |
| 27 | [Lektion 9] 現在完了形の練習 |
| 28 | [Lektion 9] 受動態の練習 |
| 29 | [Lektion 9] 文章の読解; 授業アンケートFURIKA実施 |
| 30 | 学習内容の総括と授業期間内テスト |
2 授業進度表
HA = Hausaufgaben: 宿題; S. = Seite: ページ; Nr. = Nummer: 番号; Z. = Zeile: 行
| 1 | — | スタートアップ授業 [クリックして視聴！]. Web上の「音声教材」（A-02）にならい，ドイツ語「アルファベット」の発音練習（教科書 2 ページ）. ä/Ä ö/Ö ü/Ü と ß（ギリシア文字の β ではない！）に特に注意すること. HA: A-02「アルファベット」の発音を復習，練習しておくこと. 次回は ß と β の違いについても. |
| 2 | 4/12(金) | S.2 アルファベットの発音，S.7 1. 動詞の現在人称変化まで済み（lernen を例に）. 不定詞（Infinitiv）と定動詞，語幹と人称変化語尾，ß ≠ β / ß = ſ + z の説明. HA: 1. trinken, 2. kommen, 3. wohnen, 4. arbeiten の現在人称変化表を作れ. |
| 3 | 4/19(金) | S.7 不規則動詞 sein, haben の現在人称変化. 定動詞の位置（第2位則; 決定疑問文では第1位; 補足疑問文では第2位）. HA: S.8, 1（🎧 A-13）全部と 2（🎧 A-14）全部. |
| 4 | 4/26(金) | S.8, 1 と 2 済み. S.3「発音」Bär から Sonne まで済み. HA: S.9 ドイツ語テキスト読解 & 聴解（🎧 A-16） |
| 5 | 5/10(金) | HA: S.9 ドイツ語テキスト読解 & 聴解済み. Lektion 2: 「定冠詞 + 名詞（Sg./Pl.とも）の格変化」の説明済み. HA: m. Garten（庭），f. Blume（花），n. Buch（本），Pl. Bücher（本，複数）につき「定冠詞 + 名詞」の格変化をさせよ. |
| 6 | 5/17(金) | 「不定冠詞 + 名詞（Sg./Pl.とも）の格変化」の説明と S.11 まで済み. HA: Löwe, Student, Herz, Auto につき「定冠詞 + 名詞（Sg./Pl.）」および「不定冠詞 + 名詞（Sg./Pl.）」の格変化をさせよ，S.12 1 全部，S.13 ドイツ語テキスト読解. |
| 7 | 5/24(金) | S.12 1 全部，S.13 ドイツ語テキスト読解まで済み. Lektion 3「不規則動詞の現在人称変化」の説明済み. HA: schlafen, nehmen, essen の現在人称変化，Vogel, Nacht, Haus につき「定冠詞+名詞（Sg./Pl.）」と「不定冠詞+名詞（Sg./Pl.）」の格変化. |
| 8 | 5/31(金) | S.15 最後まで済み. HA: S.16, 2（1--5），S.17 ドイツ語テキスト読解. |
| 9 | 6/7(金) | S.16, 2 全てと S.17 ドイツ語テキスト読解済み. 次回は Lektion 4「前置詞」から. |
| 10 | 6/14(金) | S.19, 2: 副文 の途中まで済み. HA: S.20 1 と 3 全て. |
| 11 | 6/21(金) | S.20 1 と 3 済み. 「人称代名詞」の格変化の説明済み. HA: S.21 ドイツ語テキスト読解. |
| 12 | 6/28(金) | S.21 ドイツ語テキスト読解済み. Entwerter の説明済み. S.23 「名詞・名詞（＝3格+4格の順）」，「名詞・代名詞（＝代名詞+名詞の順）」，「代名詞・代名詞（＝4格+3格の順）」の語順の説明済み. HA: S.24 1 全て. |
| 13 | 7/5(金) | S.23「再帰」（再帰代名詞・再帰動詞），「名詞の2格」，「ザクセン2格」の説明済み. HA: S.24 2 全てと S.25 ドイツ語テキスト読解. |
| 14 | 7/12(金) | S.24 2 全てと S.25 ドイツ語テキスト読解まで済み. 質問受付. 「追試」に関する説明済み. 次回は「筆記試験」. |
| 15 | 7/19(金) | 筆記試験. |
| 16 | — | 中間フォローアップ授業 [クリックして視聴！] 2024-07-19（金）実施 筆記試験の「問題・解答（例）」 |
| 17 | 9/20(金) | Lektion 6: 定冠詞類（dieser, jener, welcher, jeder, aller, solcher, mancher）の「格変化」（定冠詞類 + 名詞）説明済み. 前者（jener）・後者（dieser）の説明済み. jede zwei Stunden(pl.) の説明済み. HA: S.28, 1: dieser Wein から alle Getränke の列まで「格変化と意味」. さらに Mann, Frau, Kind に関し「不定冠詞 + 名詞（単数）」の格変化，Leute に関し「（無冠詞）名詞（複数）」の格変化. |
| 18 | 9/27(金) | 不定冠詞類（所有冠詞，否定冠詞）の格変化の説明済み. uns[e]re, eu[e]re 等の説明も済み. HA: S.28, 1 の mein Mann から Ihrer Kinder までの格変化，および，S.28, 2 全部. |
| 19 | 10/4(金) | S.27 の説明全て終了. S.28 1 および 2 全問終了. HA: S.29 ドイツ語テキスト読解. |
| 20 | 10/11(金) | 教員の忌引により休講. HA: S.29 ドイツ語テキスト読解. |
| 21 | 10/18(金) | S.29 ドイツ語テキスト読解済み. Lektion 7: S.31「zu 不定詞句」の説明（副詞的用法の ohne ... zu と statt ... zu を除いて）済み. HA: S.32 1（1.--4.）全て. |
| 22 | 10/25(金) | S.31 最後まで済み. HA: S.32, 2(1.--4. 全て) と S.33 ドイツ語テキストの読解. |
| 23 | 11/1(金) | S.33 まで済み. Lektion 8: S.35「話法の助動詞」の総説と dürfen の現在人称変化表の作成まで済み. HA: S.35 の上部にある表を参考に，können/müssen/sollen/mögen/wollen/möchte の「現在人称変化表」を作成せよ. |
| 24 | 11/8(金) | S.35「話法の助動詞」の説明全て終了. HA: S.36, 1(1.--6.) と 2 全部. |
| 25 | 11/15(金) | S.35 終了. S.36, 1(1.--6.) と 2 全部終了. HA: S.36, 1 の 7. と S.37 のドイツ語テキスト読解. |
| 25' | 11/15(金) | 10/11(金)の補講. 6限，A608教室. Lasst uns froh und munter sein |
| 26 | 11/22(金) | S.37 まで済み. Lektion 9: S.39, 1.「過去形」の「3基本形（不定詞-過去基本形-過去分詞）」（規則／不規則動詞），現在形／過去形／現在完了形／過去完了形／未来形の「使い分け」まで済み（「過去人称変化表」はまだ）. HA: S.40, 1 全部. |
| 27 | 11/29(金) | |
| 28 | 12/6(金) | |
| 29 | 12/13(金) | |
| 30 | 12/20(金) |
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